“画面中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )

题目类型: 单选题

题目内容

“画面中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )

题目选项

A. 作品临摹法
B. 情景观察法
C. 联想迁移法
D. 语言描述法

正确答案

C

题目解析

联想迁移法是利用通感,“画面中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”是听觉和感觉的互通,体现了美术教学中的联想迁移法。

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